成都露營拓展

戶外拓展培訓強調(diào)以體驗、經(jīng)驗分享為教學形式，并在專業(yè)教練的引導下，進行問題的分析與探討，使參訓人員有所感悟，有所收獲。

成都市委黨校拓展訓練

戶外拓展培訓可以營造一個拋開立場、利益、身份和社會角色的溝通和交流環(huán)境，使企業(yè)和客戶之間的關系實現(xiàn)一個迅速地突破。

成都拓展戶外公司

戶外拓展培訓過程是一種擺脫傳統(tǒng)觀念的雙向?qū)W習方式，即“在體驗中學習”。研究表明：閱讀的資訊，我們能學到百分之十；聽到的資訊，我們能學習到百分之十五；但是我們所經(jīng)歷過的事情，我們確能夠?qū)W到百分之八十。 思考如何才能做得更好：循環(huán)的關鍵部分是把這些分享的東西結(jié)合起來，與其他參加者探討、交流以及反應自己內(nèi)在生活模式。

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體驗式教學理論認為學習的質(zhì)量是受環(huán)境直接影響的。而一個情感上互相理解、互相支持，思維上互相質(zhì)疑的學習團隊或組織，必然會帶來學習的更加深入。在拓展訓練中，首要的工作就是進行團隊文化建設，之后的一切活動都是以團隊的形式進行的。

山美特戶外拓展培訓專業(yè)的戶外拓展培訓公司。戶外拓展項目是根據(jù)人的心理設計的，通過觸動參與者的心理，起到培訓的作用，在國內(nèi)拓展項目已達上百種，戶外拓展項目主要分為高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環(huán)境利用的主題項目。我們將用優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)質(zhì)的團隊來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)。