北京戶外拓展訓(xùn)練是一種能夠挖掘個(gè)人潛能,熔煉團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一種學(xué)習(xí)方式,就是讓所有參與的員工或者企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)忘記自己在社會(huì)中的身份,拋開一切的煩惱和束縛,積極的投入到培訓(xùn)中! tag:北京室外拓展
北京戶外拓展訓(xùn)練改變學(xué)員們的傳統(tǒng)思維習(xí)慣和心理刻板印象,從不同的角度認(rèn)識(shí)問題,以不同的方式解決問題,從而改變對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),提高人的素質(zhì)。 tag:北京素質(zhì)拓展訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)是指相互信任、相互支持、目標(biāo)一致、技能互補(bǔ)的人群為完成某一任務(wù)而組成的一種十分默契的合作關(guān)聯(lián),有效團(tuán)隊(duì)是組織獲得成功的切實(shí)保障;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)一般具有以下特征:目標(biāo)明確、職責(zé)清楚、暢所欲言、共同決策、全體參與、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)成功至上;而有意識(shí)地在組織中開發(fā)有效工作小組,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 tag:北京團(tuán)建拓展
北京戶外拓展訓(xùn)練每一個(gè)拓展項(xiàng)目里都設(shè)置了不同的障礙,挑戰(zhàn)性是其特點(diǎn)。學(xué)員們必須通過障礙才能贏得挑戰(zhàn),而這些障礙都是一個(gè)人無法完成的,學(xué)員們必須緊密團(tuán)結(jié)在一起,任何一個(gè)人都不能脫離團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)人的疏忽都會(huì)導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,學(xué)員們必須小心翼翼踐行這一規(guī)則。學(xué)員們自然而然聯(lián)系更為緊密,合作更為默契,配合更為協(xié)調(diào)。tag:北京拓展訓(xùn)練營(yíng)地
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。