引爆團(tuán)隊(duì)動(dòng)能
團(tuán)建目的：
適合團(tuán)隊(duì)： 高階領(lǐng)導(dǎo)
適合人數(shù)：20~50
活動(dòng)天數(shù)：
推薦場(chǎng)地：室內(nèi)場(chǎng)館
團(tuán)建目的：
適合團(tuán)隊(duì)： 高階領(lǐng)導(dǎo)
適合人數(shù)：20~50
活動(dòng)天數(shù)：
推薦場(chǎng)地：室內(nèi)場(chǎng)館
永葆激情——情緒動(dòng)能
【正向宣導(dǎo)】面對(duì)阻礙，如何宣導(dǎo)為情感，而不是演變?yōu)榍榫w？
【先控后議】如何激發(fā)員工的自主能動(dòng)性，培養(yǎng)自我情緒驅(qū)動(dòng)能力？
持續(xù)高效——管理動(dòng)能
【高效全面】如何就績(jī)效管理形成機(jī)制、規(guī)范、流程，查漏補(bǔ)缺？
【多贏局面】如何讓員工認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理在長(zhǎng)期規(guī)劃中的利己性、利他性？
感同身受——溝通動(dòng)能
【有效疏通】如何通過(guò)有效溝通，讓企業(yè)內(nèi)部高效運(yùn)轉(zhuǎn)？
【達(dá)成共識(shí)】如何讓管理者與員工之間就目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)統(tǒng)一意識(shí)？
科學(xué)落地——執(zhí)行動(dòng)能
【落地落地】如何知行合一，從過(guò)程看到結(jié)果？
【終極目標(biāo)】如何把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化為效益和成果？
【課程名稱(chēng)】 ：“引爆團(tuán)隊(duì)動(dòng)能” 情境商戰(zhàn)精品公開(kāi)課
【課程特色】 ：山美特通過(guò)上千個(gè)團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了影響團(tuán)隊(duì)動(dòng)能的基因密碼，并在此基礎(chǔ)上研發(fā)了《引爆團(tuán)隊(duì)動(dòng)能》團(tuán)隊(duì)動(dòng)能改善課程，創(chuàng)造性的提出“四維動(dòng)能”團(tuán)隊(duì)動(dòng)能提升系統(tǒng)，從四個(gè)不同的維度及十二個(gè)關(guān)鍵因子來(lái)解密影響團(tuán)隊(duì)動(dòng)能的關(guān)鍵密碼，最終引爆團(tuán)隊(duì)動(dòng)能。
實(shí)踐出真知，授課內(nèi)容百煉成金。
宏觀與微觀結(jié)合，大局與細(xì)節(jié)并存
融入情境式學(xué)習(xí)法，理論與實(shí)踐相結(jié)合。
一切從實(shí)際工作出發(fā)。
給方法、給技巧、給工具、可落地
主觀能動(dòng)性，積極的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，潛移默化地吸收。
購(gòu)買(mǎi)多種保險(xiǎn)；發(fā)布《參訓(xùn)須知》；制定安全預(yù)案、天氣預(yù)案；堅(jiān)決恪守安全原則
