廣州戶外拓展訓(xùn)練是以體育技術(shù)為原理,充分整合各種資源,融入科技手段,運(yùn)用獨(dú)特的情景設(shè)計(jì),通過(guò)創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外項(xiàng)目體驗(yàn),幫助參與者改變態(tài)度及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。tag:廣州戶外拓展
廣州戶外拓展訓(xùn)練提供的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)模式有兩點(diǎn)不同,一是拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去"感受"學(xué)習(xí),在學(xué)中做,在演練中學(xué),向員工講授諸如策劃,與人溝通和提高執(zhí)行力等知識(shí)時(shí),不再局限在課堂講授或觀看錄象,通常是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)出方案,提出要求,受訓(xùn)者在明確目標(biāo)的前提下,通過(guò)角色扮演和情景模擬獲得一個(gè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。tag:廣州拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
廣州戶外拓展訓(xùn)練對(duì)不同組織都有適用性。它側(cè)重在態(tài)度和行為層面,不側(cè)重知識(shí)。當(dāng)一個(gè)員工不是沒(méi)有意愿,而是根本不知道怎么去做的時(shí)候,這是知識(shí) 層面的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候需要的就不是體驗(yàn)式培訓(xùn),但是大部分情況下企業(yè)面臨的問(wèn)題是員工的自我學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng),缺乏動(dòng)力和積極性,這時(shí)候拓展培訓(xùn)就是企業(yè)培訓(xùn) 的首選。tag:廣州小學(xué)拓展
廣州團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須有向心力、凝聚力。如果沒(méi)有向心力,凝聚力,就是一盤散沙。向心力、凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力,來(lái)自于共同的價(jià)值觀,但更需要領(lǐng)導(dǎo)具備向心之力和凝聚之力的能力。要有讓個(gè)人展示自我能力的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,這就需要提供一個(gè)寬廣的平臺(tái),讓他們發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)集體價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮一個(gè)人的最大潛力,發(fā)揮團(tuán)體最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。tag:廣州團(tuán)建
山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有多處大型的體驗(yàn)式培訓(xùn)基地,這些環(huán)境優(yōu)美的基地或者以水上項(xiàng)目為特色或者以高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目見(jiàn)長(zhǎng)或者可以讓您體驗(yàn)另外一種生活方式,但都具備大量富有挑戰(zhàn)性與思想性的體驗(yàn)式培訓(xùn)設(shè)施,充分為您創(chuàng)造一個(gè)良好有效、輕松自然的培訓(xùn)氛圍。