廣州青少年戶外拓展課

廣州戶外拓展培訓(xùn)側(cè)重于個(gè)體生命體驗(yàn)式的心理疏導(dǎo)培訓(xùn)，是以創(chuàng)建戶外的訓(xùn)練場(chǎng)所為舞臺(tái)，以各類諸如探險(xiǎn)、領(lǐng)隊(duì)訓(xùn)練、溝通疏導(dǎo)、緊急挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)等層面的拓展方式為依托，最終達(dá)成精神成長、心理疏導(dǎo)為旨?xì)w的培訓(xùn)。tag：廣州青少年戶外拓展課

廣州青少年軍事拓展?fàn)I地

廣州軍事拓展訓(xùn)練融入了軍隊(duì)的文化，更好的把軍隊(duì)文化融入到拓展項(xiàng)目中，達(dá)到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的，使員工更好的了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感 ，建立良好的同事關(guān)系 ，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神 ，培養(yǎng)積極進(jìn)取的心態(tài)，為企業(yè)、團(tuán)隊(duì)融入更好的軍人精神，以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、員工進(jìn)步的目的！tag：廣州青少年軍事拓展?fàn)I地

廣州市運(yùn)動(dòng)拓展中心

廣州戶外拓展訓(xùn)練依據(jù)企業(yè)、員工實(shí)際需求來確定培訓(xùn)內(nèi)容，企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容可以分為職前培訓(xùn)、基礎(chǔ)性培訓(xùn)、發(fā)展性培訓(xùn)3類。職前培訓(xùn)是要讓員工適應(yīng) 作，展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望，增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度，最重要的是讓員工融入企業(yè)的文化。基礎(chǔ)性培訓(xùn)是各類崗位需要掌握的知識(shí)與技能培訓(xùn)， 崗位調(diào)動(dòng)、職位晉升、績(jī)效考核反映出的知識(shí)、技能有欠缺者需要加強(qiáng)此類培訓(xùn)。tag：廣州市運(yùn)動(dòng)拓展中心

廣州拓展團(tuán)建訓(xùn)練營

廣州團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有控制功能。員工的個(gè)體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制；由控制職工行為，轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí)；由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長期目標(biāo)的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。tag：廣州拓展團(tuán)建訓(xùn)練營

山美特戶外拓展培訓(xùn)形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、親子教育、定向越野 等不同類型。