黃山企業(yè)內(nèi)訓(xùn)參與者將培養(yǎng)出接受并擁護(hù)變革的新觀念,而不再反抗與抵制。為更成功而持久的變革努力鋪路,而學(xué)員可以提出對(duì)變革所潛在的顧慮、恐懼、以及抗拒。這個(gè)課程能夠讓學(xué)員改變塑造并強(qiáng)化更樂觀積極的態(tài)度。 tag:黃山的室內(nèi)拓展訓(xùn)練
黃山戶外拓展訓(xùn)練能在短時(shí)間內(nèi)吸引住學(xué)員,激發(fā)學(xué)員參與的熱情,讓學(xué)員積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來,使學(xué)員在游戲中享受快樂,在快樂中得到感悟,在感悟中得到知識(shí)。培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。tag:黃山公司戶外拓展
黃山團(tuán)隊(duì)建設(shè)旨在使學(xué)員明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神;了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段及應(yīng)對(duì)方法;清晰自己在團(tuán)隊(duì)中的角色及定位,讓團(tuán)隊(duì)管理者識(shí)人用人;通過現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)游戲和分享,讓學(xué)員充分感受和認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的意義,掌握塑造高效團(tuán)隊(duì)的方法和團(tuán)隊(duì)管理工具。tag:黃山企業(yè)團(tuán)建拓展
黃山戶外拓展訓(xùn)練以人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力等專項(xiàng)主題為拓展培訓(xùn)內(nèi)容,以能力提升,鍛煉團(tuán)隊(duì)為目的,將帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然,根據(jù)企業(yè)需要量身定制拓展訓(xùn)練課程,利用專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)設(shè)施,在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下,讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升管理技能,并把這些潛能和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。tag:黃山有多少家拓展公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項(xiàng)目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的驗(yàn)證,再經(jīng)過無數(shù)的實(shí)踐驗(yàn)證才得出的。實(shí)際上國(guó)內(nèi)的拓展項(xiàng)目的形式上是差不多的,之所以拓展的結(jié)果有所差異,是因?yàn)橥卣沟木A在于拓展過程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗(yàn)后的總結(jié)和分享。