眉山管理層拓展培訓

眉山戶外拓展訓練是一種體驗式學習過程，而不是體育與娛樂，是對傳統(tǒng)教育的全面細化和全面補充。大多數(shù)人認為提高質(zhì)量的方法是通過各種課堂培訓掌握新知識和技能。結(jié)合高、低挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)元素，學員們從個人和團隊層面，可以通過危機感、領(lǐng)導力、溝通、培訓和輔導面對逆境和提高。 tag：眉山管理層拓展培訓

眉山戶外拓展露營

眉山戶外拓展訓練鍛煉了成員集體協(xié)作的精神，在工作中，很多工作不是靠一個人的努力就可以完成的，需要大家通力合作，才能把事情做好，這也是拓展訓練真正的目的所在。 提高員工的溝通技巧，比如：意見分享，深層聆聽等，將促進員工開放的溝通及理解溝通的要點，從而達到最有效的溝通效果。 tag：眉山戶外拓展露營

眉山市戶外拓展訓練

眉山戶外拓展培訓增強組織的向心力、凝聚力; 培養(yǎng)相互合作、相互支持的團隊精神;提升團隊成員間的信任程度，增強部門溝通;改善人際關(guān)系，行程積極向上的組織氛圍;突破思維定式，提升團隊作戰(zhàn)能力。tag：眉山市戶外拓展訓練

紅色教育戶外拓展眉山

眉山戶外拓展訓練的項目有一定的難度或危險性，對參與者的自信心、意志力和心理承受能力都是一種挑戰(zhàn)。當參與者最終戰(zhàn)勝自我，克服了原來以為無法克服的生理和心理上的困難和障礙，完成了一個個具有危險性的動作時，將會感受到前所未有的成就感，產(chǎn)生高峰體驗。人本主義心理學的代表人物馬斯洛認為，高峰體驗是一種短暫的自我實現(xiàn)，是人們在攀登人生最高境界時的一種內(nèi)心體驗，它使人們逐步接近人生追求的頂峰。這種體驗是一種超越一切功利之上的純粹體驗，它伴隨著強烈的自我證實感，將感覺到自我的存在、自我的價值，這種體驗是人成長的一種質(zhì)變與升華。tag：紅色教育戶外拓展眉山

山美特戶外拓展培訓的培訓師都是擁有5-10年的帶隊經(jīng)驗，專業(yè)的知識和較強的控場能力是保證拓展培訓效果的基本要素。拓展培訓師是整個活動的帶動者，山美特拓展對培訓師的篩選有其嚴格的要求，這是本著對客戶負責的態(tài)度，也是為自己創(chuàng)造良好口碑的路徑，客戶對培訓師的認可便是對山美特拓展的認可。因此，作為對直接接觸客戶的培訓師的選擇上，我們從不馬虎。