雅安市委黨校拓展訓練

雅安戶外拓展培訓通過確定目標、激發(fā)動機、理解內(nèi)容，然后進行練習，最后教師做出評價。拓展訓練不是簡單的體育加娛樂，它通過員工在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟，在培訓師的指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升自我認識。它有四個學習階段：體驗、反映、歸納、應用。可見拓展訓練的培訓過程及基本環(huán)節(jié)和體育教學的過程和環(huán)節(jié)是基本相同的。 tag：雅安市委黨校拓展訓練

雅安體院拓展專業(yè)

在雅安戶外拓展培訓中，拓展訓練師的設計能力才是讓拓展行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。保證行業(yè)持續(xù)發(fā)展要靠產(chǎn)品的設計，產(chǎn)品的設計在于人，而設計也是針對人設計。這里的設計不是簡單的拓展項目的設計，更多的要延伸到對人的設計，甚至包括售后服務。tag：雅安體院拓展專業(yè)

雅安拓展年會

雅安戶外拓展訓練中的許多項目模仿野外原生態(tài)環(huán)境，進行衛(wèi)生知識，生存本領，自救能力等方面進行綜合訓練，這對于大多數(shù)成長在城市里的來說，是非常不錯的體驗。tag：雅安拓展年會

拓展雅安公司

雅安戶外拓展培訓讓學員以親身體驗學習循環(huán)為基礎，通過各式各樣、生動有趣的交互式游戲和挑戰(zhàn)高難度的體驗項目，透過分享討論，增加非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，提高事件與任務管理技巧，以及分析問題的能力;磨練個人意志。tag：拓展雅安公司

山美特戶外拓展培訓的拓展項目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗總結(jié)，擁有心理學、行為學等多個領域的驗證，再經(jīng)過無數(shù)的實踐驗證才得出的。實際上國內(nèi)的拓展項目的形式上是差不多的，之所以拓展的結(jié)果有所差異，是因為拓展的精華在于拓展過程的管控、拓展教官的引導、拓展學員情緒的調(diào)整和學員體驗后的總結(jié)和分享。