資陽企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員基本來自于企業(yè)內(nèi)部,至多三兩個(gè)企業(yè)合作,課程針對(duì)性強(qiáng),案例來自學(xué)員身邊,易學(xué)易懂,能夠解決實(shí)際問題。公開課的學(xué)員來自多個(gè)行業(yè)或企業(yè),由于行業(yè)、企業(yè)不同,問題點(diǎn)也不同,在課程設(shè)計(jì)上就會(huì)多方面遷就照顧,重點(diǎn)不突出,往往感覺接收到很多信息,但解決具體問題上還是很吃力。 tag:資陽凱德商場(chǎng)室內(nèi)拓展
資陽團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有控制功能。員工的個(gè)體行為需要控制,群體行為也需要協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量,而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí);由控制職工的短期行為,轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長期目標(biāo)的控制。因此,這種控制更為持久有意義,而且容易深入人心。tag:資陽團(tuán)建拓展培訓(xùn)公司
資陽戶外拓展訓(xùn)練過程中每個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都離不開兩個(gè)字——團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)的拓展項(xiàng)目中每個(gè)學(xué)員的行為也離不開責(zé)任,通過體驗(yàn)來感受責(zé)任背后的意義和價(jià)值,以及之后的成就與榮譽(yù),當(dāng)每個(gè)學(xué)員都能為自己的承諾和行為負(fù)責(zé)時(shí),團(tuán)隊(duì)就組建成功了。tag:資陽有拓展培訓(xùn)公司
資陽戶外拓展訓(xùn)練在一個(gè)新鮮的陌生的環(huán)境中,更能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與互助。在體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練中,僅靠個(gè)人的力量是無法順利完成任務(wù)的,團(tuán)結(jié)的集體會(huì)給企業(yè)帶來無法想象的價(jià)值空間。tag:資陽眾力拓展訓(xùn)
山美特戶外拓展培訓(xùn)專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)公司。戶外拓展項(xiàng)目是根據(jù)人的心理設(shè)計(jì)的,通過觸動(dòng)參與者的心理,起到培訓(xùn)的作用,在國內(nèi)拓展項(xiàng)目已達(dá)上百種,戶外拓展項(xiàng)目主要分為高空項(xiàng)目、半高空項(xiàng)目、場(chǎng)地項(xiàng)目、水上項(xiàng)目、自然環(huán)境利用的主題項(xiàng)目。我們將用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)。