達(dá)州戶外拓展協(xié)會

達(dá)州戶外拓展培訓(xùn)可以激發(fā)參加者的責(zé)任感、自信心、獨立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)，在面對問題時，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個人魅力。tag：達(dá)州戶外拓展協(xié)會

達(dá)州農(nóng)家樂拓展活動

達(dá)州戶外拓展訓(xùn)練使員工從心理收到強(qiáng)大的沖擊力和感觸，還能從訓(xùn)練中學(xué)習(xí)到很多戶外的生存技巧，也更好的提高了團(tuán)隊的意識，調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的去面對自己的工作。tag：達(dá)州農(nóng)家樂拓展活動

達(dá)州企業(yè)素質(zhì)拓展

達(dá)州戶外拓展訓(xùn)練借助活動和實踐，學(xué)習(xí)者就可以獲得體驗性知識。當(dāng)然，這只是體驗式培訓(xùn)價值的一部分，而且只是很一小部分。正如體驗式培訓(xùn)模型所示，體驗式培訓(xùn)更大的價值還在于培訓(xùn)后的反思、交流，以及形成正確的價值觀和態(tài)度，從根本上提高學(xué)習(xí)者的能力并促使學(xué)習(xí)者改善其工作行為。tag：達(dá)州企業(yè)素質(zhì)拓展

達(dá)州適合戶外拓展的場地

達(dá)州戶外拓展訓(xùn)練的課程安排上更符合教育學(xué)關(guān)于個體的主觀能動性是其身心發(fā)展的動力，從個體發(fā)展的各種可能變?yōu)楝F(xiàn)實這一意義來說，個體的活動是個體發(fā)展的決定性因素這一觀點;也更符合馬斯洛的，人的能動性是客觀環(huán)境不斷變化產(chǎn)生新的要求，新的客觀要求為人所接受就引起了人們的需求，這種需求包括了物質(zhì)(生物)方面和精神方面的需求理論;并且也更為靈活。所以拓展訓(xùn)練在課程的安排原理上更能吸引學(xué)習(xí)者，也更能提高學(xué)習(xí)者的興趣。tag：達(dá)州適合戶外拓展的場地

山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有大量富有挑戰(zhàn)性與思想性的體驗式培訓(xùn)課程及項目，在發(fā)展傳統(tǒng)拓展培訓(xùn)的同時，山美特依靠自己的經(jīng)驗，借鑒國外先進(jìn)的體驗式培訓(xùn)思想，開發(fā)了有自己特色的戶外體驗式培訓(xùn)課程體系，重新改寫了體驗式培訓(xùn)的思想體系和培訓(xùn)方式。